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Il Centro Riassunti universitari, Tesi e tesine opera con professionalità nella realtà del supporto didattico, rivolgendosi agli studenti di tutte le fasce scolastiche (dalla scuola elementare all’Università).
F. Frabboni, F. Pinto Minerva, Introduzione alla pedagogia generale, Laterza, Ro
F. Frabboni, F. Pinto Minerva, Manuale di Pedagogia generale, Roma-Bari, Laterz
Boffo V., Relazioni educative: tra comunicazione e cura, Milano, Apogeo, 2011
Vanna Boffo, (a cura di), La cura in pedagogia. Linee di lettura, CLUEB, Bologna
Mortari L., La pratica dell’aver cura, Bruno Mondadori, Milano, 2006
Caimi L., Per una cultura della legalità: dinamiche sociali, istanze giuridiche
Santerini M., La scuola della cittadinanza, Laterza, Roma-Bari 2010.
G. Colombo, A. Sarfatti, Educare alla legalità. Suggerimenti pratici e non per g
Rossi B., Pedagogia degli affetti, Editori Laterza, Roma-Bari, 2008
Agnès Szanto-Feder ,L'osservazione del movimento nel bambino. Valutare lo svilup
S. Negri; L. Zecca, Progetto pedagogico organizzativo nei servizi e nelle scuole
A. Infantino (a cura di), Pratiche educative nei servizi per l’infanzia, Edizion
Braga P., Morgandi T. (2012): Il gioco nei servizi e nelle scuole dell'infanzia,
Marcelli D., Psicopatologia del bambino, a cura di A. Guareschi Cazzullo, Masson
Leone L., Prezza M., Costruire e valutare progetti nel sociale, Milano, Franco A
La Rosa V., L'orientamento come pratica educativa. Lineamenti evolutivi dalla Ca
Fabbri D., Munari A., Strategie del sapere, Milano, Guerini e Associati, 2005
Amietta, Fabbri, Munari, Trupia, I destini cresciuti, FrancoAngeli, 2011
Baldacci M., Ripensare il curricolo, Roma, Carocci, 2006
Tomarchio M., Sapere scegliere apprendere, Acireale- Roma, Bonanno editore, 2009